La trasmissione del sapere nell'Islam medievale


PREZZO : EUR 22,00€
CODICE: ISBN 8878012645 EAN 9788878012646
AUTORE/CURATORE/ARTISTA :
Autore: Presentazione di:
EDITORE/PRODUTTORE :
COLLANA/SERIE : , 28
DISPONIBILITA': Disponibile


TITOLO/DENOMINAZIONE:
La trasmissione del sapere nell'Islam medievale

PREZZO : EUR 22,00€

CODICE :
ISBN 8878012645
EAN 9788878012646

AUTORE/CURATORE/ARTISTA :
Autore: Presentazione di:

EDITORE/PRODUTTORE:


COLLANA/SERIE:
, 28

ANNO:
1998

DISPONIBILITA':
Disponibile

CARATTERISTICHE TECNICHE:
254 pagine
4 illustrazioni
Brossura
cm 11 x 18 x 1,9
gr 274

DESCRIZIONE:

Commento dell'editore e quarta di copertina:
Il libro mostra la centralità del mondo arabo-islamico nel passaggio dall'età tardo-antica al medioevo e all'età moderna, e nella formazione di molti problemi familiari anche al medioevo latino.
L'Islam viene presentato in una prospettiva storica che mette in luce, piuttosto che le fratture, la continuità del mondo mediterraneo, anche là dove il mastice dell'ellenismo si esprime in arabo.
Quell'interazione tra progresso e tradizione che il mondo musulmano di oggi non ha saputo mantenere, nell'Islam classico invece ha rappresentato un obiettivo sperimentato.

Indice:
pag. 7 Presentazione, di Biancamaria Scarcia Amoretti
11 Avvertenza
13 Introduzione. Le città e il sapere
17 I. Parola detta, parola scritta
1. Le radici storiche della nascita dell'Islam
2. Memoria, oralità e scrittura
3. Una situazione ermeneutica
4. Le fasi costitutive del corpus delle Tradizioni
5. Filologia e grammatica
6. La cultura dell'adab
7. Sapere e minoranze
55 II. I dotti all'opera: definizioni del sapere, procedure della trasmissione, classificazioni
1. Il concetto di sapere nel corpus delle Tradizioni
2. L'autorità della riwâya nella trasmissione del sapere
3. Sapere a memoria
4. Memoria e immaginazione: acquisizione della conoscenza e riproducibilità dell'intelligenza
5. Dall'umanesimo coranico all'umanesimo delle città e delle corti
6. Libertà di insegnare, libertà di imparare
7. Metodica della discussione intellettuale
8. Le classificazioni del sapere
9. Meglio studiare con un maestro
97 III. Il sapere dei teologi e dei giuristi
1. Convergenze e divergenze fra il pensiero teologico e il pensiero giuridico
2. Le origini della teologia musulmana: influenze extra-islamiche o dibattito intra-islamico
3. Il sogno del califfo e l'inquisizione dei razionalisti
4. Dalle correnti giuridiche geografiche alle scuole giuridiche personali
5. Il dibattito come metodo dell'insegnamento
119 IV. Il sapere degli storici
1. Ruolo  della storia e generi storiografici
2. L'interesse storiografico per il genere biografico
3. L'insonnia del califfo: il libro e il monumento, storia propria e storia altrui
138 V. Il sapere dei filosofi e degli scienziati
1. Scienza e società nell'Islam medievale
2. Stile della trasmissione, stile dell'innovazione
3. Correnti di traduzione, filoni di tradizioni
4. L'accademia delle scienze di al-Ma'mûn: il mito della Grecia per un modello di cultura delle comunità
5. Una disputa a corte
6. La formazione dei lessici scientifici, la confutazione delle pseudo-scienze e la condivisione dei paradigmi scientifici
7. "Operare sulle incognite...": le tradizioni della matematica
8. "Un cammello sulla cima di una palma": il pensiero dell'impossibile
180 VI. I luoghi del sapere
1. I giorni della scrittura e della lettura: caratteri generali dell'educazione scolastica
2. Le biblioteche
3. Lo statuto giuridico delle istituzioni di cultura
4. La produzione editoriale: autori, librai, copisti, falsari
5. Una vita spesa bene
210 Nota bibliografica
241 Indice dei nomi
250 Elenco delle illustrazioni


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