Commento dell'editore:
La figura di Federico ha attirato in modo straordinario l’attenzione, affascinata o inorridita, dei suoi contemporanei e di coloro che vissero subito dopo il grande Svevo.
Di fronte al cumulo delle fonti, il rischio è dunque quello dei borgesiani cartografi dell’impero cinese che ossessionati dall’assoluta precisione finirono per disegnare una mappa 1:1 del territorio.
Resta ancora invece da fare in parte la ricostruzione delle relazioni e del confronto tra Federico e il suo mondo, quel cinquantennio a cavallo fra i due secoli, il XII e il XIII, in cui l’Europa apre gradualmente le sue città e le sue scuole a un “sapere nuovo”, a maestri che insegnano “con nuovi modi e nuove ragioni nuove discipline”, a una visione del mondo naturale ed etico che cambia lo stile della vita collettiva e individuale.